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第1334章 大学问[1/2页]

    古代的文字大多都没有标点符号进行断句,而是通过语感、语气助词、语法结构等断句。

    这样做,一方面就导致了只有有经验的人才能进行识文断字,另一方面则是因为没有标点符号,给文章造成了很大的歧义,更加导致了文章的晦涩难懂。

    在古代,文盲之多,当然是生产力和制度的原因。但是,没有标点符号导致了文章的艰深,这也是一个很重要的原因。

    所以苏瑜说有些人是学阀,也并非是无的放矢。

    听着苏瑜讲解这些符号的作用,孔颖达,马周的眼睛都是越睁越大。

    他们都是饱学之士,听到苏瑜这标点符号每一个都是头头是道,有基本的使用方法,同时组合在一起使用的时候也有严格的用法,绝不是某个人心血来潮随便创造的东西,而是体系严格的一套系统。

    两人一边听一边暗暗在心中记着苏瑜的话。

    对于他们来说,苏瑜的这套标点符号无疑是打开了一个新世界的大门,以前艰难晦涩的文字有了标点符号的相助,将更加清晰易懂。

    “怎么样?诸位?”苏瑜将几个常用的标点符号讲完,这才抬起头看着众人。

    “苏瑜,你好棒!只是下次别这样了好吗?”李丽质看着苏瑜,眼睛里已经全是爱慕的小星星。

    她刚才一直担心苏瑜会出丑,但是苏瑜居然绝地反击,给了她一个这么大的惊喜。

    “必须不行!”苏瑜断然拒绝,装逼这么大的事情怎么能戒掉呢,那人生还有什么快乐可言?

    “苏兄,你这标点符号平时怎么不给我说一下呢,不然我看书不是更容易了吗?”马周也用敬佩的眼睛看着苏瑜。

    “这可不怪我啊,今天要不是到了这集贤馆,我都不知道我大唐的学问居然还处在这个阶段,实在是令人发指!”苏瑜转过头看着孔颖达。

    “孔夫子,我是真的着急啊,我大唐即将迎接来盛世,即将迎来万国来朝,即将迎来各种文明之间的交流碰撞,如果让别人看到我大唐文化还处于这样落后的地步,我大唐的文化地位如何保住?如何向外界进行文化输出?”苏瑜看着孔颖达,又开始了新一轮的心灵拷问。

    刚才苏瑜还未展示标点符号之前,孔颖达还有底气进行反击。

    现在苏瑜的这套标点符号完全展示了它的强大之处,孔颖达是聪明绝顶之人,只是稍微听了一下,就知道这个对于文学来说绝对是个划时代的发明,早已经在心底心悦诚服。

第1334章 大学问[1/2页]

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